Approvato il concetto pedagogico del futuro Centro educativo «La Clessidra»

Nella seduta di martedì 18 marzo, il Consiglio di Stato ha licenziato il rapporto di aggiornamento all’attenzione del Gran Consiglio dell’avvenuta approvazione del concetto pedagogico del futuro Centro educativo chiuso per minorenni «La Clessidra» di Arbedo-Castione da parte dell’Ufficio federale di giustizia. Tale approvazione consente l’avvio delle pratiche per la progettazione definitiva del Centro educativo.

Il 9 gennaio 2025 l’Ufficio federale di giustizia ha approvato il concetto pedagogico del futuro Centro educativo chiuso per minorenni, denominato «La Clessidra». La struttura sarà gestita dalla Fondazione Antonia Vanoni e sarà ubicata ad Arbedo-Castione. Il riconoscimento del concetto pedagogico rilasciato dall’Ufficio federale ottempera alla condizione posta dal Gran Consiglio - a seguito dell’approvazione dei Messaggi n. 7086 e n. 7086 A - per confermare il credito per l’avvio della progettazione e della realizzazione del Centro educativo. L’approvazione del concetto pedagogico formalizza il riconoscimento della struttura come istituto educativo avente diritto ai sussidi federali per la costruzione e l’esercizio. L’Ufficio federale ha parimenti convalidato l’aggiornamento del fabbisogno indicato dall’Ufficio del sostegno a enti e attività per le famiglie e i giovani, nonché le basi legali di riferimento (Legge sulle misure restrittive della libertà dei minorenni nei centri educativi), per le quali ha fornito delle raccomandazioni puntuali di perfezionamento. Con l’autorizzazione federale vengono pure confermati i futuri contributi per la gestione e per i costi di progettazione e realizzazione del nuovo centro.

Nel rapporto di aggiornamento indirizzato al Gran Consiglio, il Consiglio di Stato illustra i prossimi passi, in particolare quelli relativi all’avvio della progettazione architettonica, all’aggiornamento del credito cantonale all’investimento e delle basi legali a seguito delle raccomandazioni dell’Ufficio federale competente.